МГИК

logo
МEНЮ
Приёмная ректора
telefon

+7 (495) 570 - 31 - 33

convert
marker Главный учебный корпус.
Химки, м-р Левобережный
Библиотечная ул. дом 7 к.2
Приёмная комиссия
Факультеты
Кафедры
ру
Ру En
Поиск
Логотип

московский
государственный
институт
культуры

№ 3 (107)

ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ

+
  1. Майданский М.А. Просвещение и Контрпросвещение в русской культуре XIX // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 6-15. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-6-15
  2. Крючкова Н.Ю., Титов А.Ю. Динамическая структура карнавальной телесности: антропологический опыт театральной герменевтики // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 16-29. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-16-29
  3. Тинус Н.Н. Рецепция бахтинской мысли в «итальянской теории» // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 30-38.DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-30-38
  4. Веселкова Е. А. Дачное движение как маркер модернизации. Исторический опыт и проблемы сегодняшнего дня // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. № 3 (107). С. 39-51. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-39-51
  5. Лобанова Ю.В., Хереш Е.И. Жанр кринж-комедии как свидетельство рождения нового модуса стыда // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 53-61. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-53-61
  6. Безуленко М.А. Проектирование событийных форм включения зрителя в пространство произведения современного визуального искусства (в работах Л. Б. Рыловой) // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 62-70. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-62-70
  7. Жаворонкова С.В. Перформативность в социокультурном контексте ХХ века // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 71-76. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-71-76
  8. Нетреба Е. С. Значение арт-кластеров в формировании молодых художников (на примере кластера «Таврида») // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 77-84. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-77-84
  9. Крысенко И.И. Социокультурные принципы проектирования в контексте теоретических положений Виктора Папанека // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 85-92. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-85-92
  10. Лаврик М.В. Воспитание художественной выразительности на основе системы К.С. Станиславского // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 93-100. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-93-100

СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРАКТИКИ

+
  1. Суминова Т.Н. Арт-менеджер в спектре рисков информационной цивилизации // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 102-108. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-102-108
  2. Паниотова Т.С., Айвазян А. А. Цифровизация образования в контексте культуры повседневности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. № 3 (107). С. 109-121. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-109-121
  3. Лопатина Н.В., Рыбакова Ю.В. Формирование IP-культуры населения: концептуальные основания, опыт, акт уальные задачи // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 122-133. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-122-133
  4. Васильковская М.И. Современные методологические подходы к исследованию социально-культурного феномена «Педагогика волонтерства» // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 134-142. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-134-142
  5. Скуратов Т.А. Сущность понятия «исполнительское мастерство» в спортивных бальных танцах // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 143-149. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-143-149
  6. Садовская В.С., Дворецкая Т.А. Развитие процесса обучения школьников иностранному языку: теоретико-деятельностный анализ современных подходов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 150-158. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-150-158
  7. Фролова А.С., Курникова Т.А., Казгунова А.С. Роль речевой культуры в профессиональной деятельности библиотечного специалиста // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 159-165. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-159-165

РЕЦЕНЗИИ

+
  1. Пендюрина Л.П. Образ будущего: оптимистический взгляд // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №3 (107). С. 167-170. DOI: 10.24412/1997-0803-2022-3107-167-170

01 /  

Электронная
информационно -
образовательная
среда МГИК

02 /  

Инструктаж по
гражданской обороне
и антитеррористической
безопасности

03 /  

Расписаниe
преподавателей

04 /  

Расписаниe
обучающихся
logo-fed министерство
культуры РФ logo-fed министерство науки
и высшего образования РФ logo-fed министерство
просвещения РФ logo-fed федеральная служба
по надзору в сфере
образования и науки наука
и университеты
  • Контакты
  • Приемная ректора:
    Контакты: +7 (495) 570-31-33 rektor@mgik.org
  • Канцелярия:
    Контакты: +7 (495) 570-04-77
    факс +7 (495) 570-04-44 kanc@mgik.org
  • Отдел общественных связей (пресс-служба):
    Контакты:+7 (495) 570-31-22 mgikpr@mgik.org
  • Консультация по вопросам поступления и обучения
    +7 (495) 781-56-63
    priem@mgik.org
Электронная
информационно
образовательная
среда
Расписаниe студентов
Расписаниe преподавателей
Инструктаж по
гражданской обороне
и антитеррористической
безопасности
Оплата

© 2025. Московский государственный институт культуры - МГИК