В МГИК обсудили творческие инструменты адаптации ветеранов СВО и членов их семей

06.10.2026

6 октября в Московском государственном институте культуры состоялся круглый стол «Креативные индустрии как инструменты адаптации студентов из числа ветеранов СВО и членов их семей в образовательной среде» в рамках Фестиваля креативных индустрий МГИК «Герой нашего времени».

Круглый стол стал профессиональной площадкой для обсуждения того, как образовательная организация может подготовиться к взаимодействию со студентами из числа ветеранов СВО и членами их семей и какие инструменты психологии, педагогики, культуры и креативных индустрий могут использоваться в этой работе.

К участию подключились представители образовательных и культурных организаций из Москвы и Московской области, Краснодарского края, Санкт-Петербурга, Пермского края, Кемеровской области — Кузбасса, а также Республики Саха (Якутия). Среди участников — представители Московского государственного института культуры, Пермского государственного института культуры, Московского академического художественного училища, Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова, учреждений культуры, библиотек, музеев, домов культуры, детских школ искусств и общеобразовательных организаций.

Открыла мероприятие проректор по креативным индустриям и проектной деятельности МГИК Жанна Шевцова. Модератором круглого стола выступила Екатерина Гаврилова, начальник психологической службы МГИК.

Тема рассматривалась комплексно — через психологию, педагогику, организацию образовательной среды, социальное сопровождение, культуру и творческие практики. Такой подход позволил рассмотреть адаптацию не как отдельную задачу психологической службы, а как междисциплинарную работу, в которую могут быть включены преподаватели, кураторы, психологи, социальные специалисты, администрация образовательной организации и студенческое сообщество.

Екатерина Гаврилова представила опыт МГИК по разработке и внедрению арт-терапевтических практик в системе адаптации. В центре выступления были возможности творческих практик в образовательной среде и профессиональные границы их применения. Доктор психологических наук, клинический психолог высшей категории Марина Ларских провела онлайн мини-мастер-класс по арт-терапии, посвящённый снижению тревоги и симптомов ПТСР. Практическую сторону применения арт-терапии в образовательной среде представила Евгения Смирнова, педагог-психолог ГБПОУ ВО «Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж имени В.М. Пескова». Её выступление было посвящено методикам арт-терапии в адаптации и сопровождении студентов из семей участников СВО. Клинический психолог Валентина Нестерова рассмотрела вопросы подготовки специалистов образовательной организации к работе со студентами из числа ветеранов СВО и членов их семей. В фокусе — корректная коммуникация и готовность педагогов, кураторов и специалистов образовательной организации к взаимодействию. Психолог, арт-терапевт Мария Дудникова представила тему «Достучаться до сердца через творчество» — арт-терапевтические техники в работе с травматическим опытом. Психолог МГИК Анна Кунак обратилась к теме героев тыла и роли культуры в осмыслении героического опыта: её выступление «Герои тыла. Все для фронта, все для победы» расширило разговор о современном образе героя за пределы одного типа героического опыта.

Особое место в программе заняла дискуссия. Участники обсуждали предложенные темы, делились профессиональным опытом и искали совместные решения для образовательной среды. Вопросы касались возможностей творческих практик, подготовки специалистов, взаимодействия образовательных и культурных организаций и дальнейшего развития междисциплинарных форматов работы.

Практическая значимость круглого стола определялась возможностью не только представить экспертные подходы, но и сопоставить их с реальным опытом образовательных и культурных организаций из разных регионов. География участников показала востребованность темы за пределами одной образовательной организации и необходимость профессионального обмена между вузами, учреждениями СПО, школами, учреждениями культуры и специалистами психологического сопровождения. Круглый стол стал продолжением концепции Фестиваля креативных индустрий МГИК «Герой нашего времени», который в течение года обращается к образу героя через различные виды искусства и творческие практики. В рамках итоговой дискуссии акцент был перенесён от образа героя к человеку — его жизненному опыту, образовательной траектории и возможностям дальнейшего профессионального и социального развития.

«Герой — это образ, который создаёт культура. Человек — это личность со своим опытом, жизнью и будущим. Образовательная среда должна быть готова увидеть человека за образом и создать условия для его дальнейшего развития», — эта формула стала смысловым итогом круглого стола.

По итогам встречи участникам предложено продолжить профессиональный диалог: поделиться вопросами, которые не успели прозвучать во время мероприятия, практическими кейсами и предложениями по развитию работы в этом направлении. Собранные предложения могут стать основой для дальнейших профессиональных, методических и творческих инициатив МГИК.

Фестиваль креативных индустрий МГИК «Герой нашего времени» продолжает работу над проектами, объединяющими культуру, образование, творческие практики и актуальные общественные задачи. Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив, Фонда «Традиция», МГИК, Министерства культуры Российской Федерации.