Жаркова Алена Анатольевна

Должность: Заведующий кафедрой

Кафедра: Кафедра Культурно-досуговой деятельности

Занимаемые должности:

• Научный центр Российской академии образования - эксперт НЦ РАО

Учёная степень: Кандидат философских наук; доктор педагогических наук

Учёное звание: Профессор

Общий стаж работы: 25 лет

Стаж по специальности: 25 лет

Научно-педагогический
стаж: 24 года

• Московский государственный университет культуры и искусств, 2003

• 2003 - н.в. Московский государственный институт культуры

• Менеджер социально-культурной деятельности

• Повышение педагогического мастерства. Актуальная общественно-политическая повестка, 72 часа, ПК №070595 Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» от 19.11.2022 г.
• Современное проектирование информационно-коммуникационной работы со студентами вуза, 72 часа, ПК №075810 Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» от 23.12.2022 г.

• Социально-культурная деятельность

• 2012 - н.в. разработана программа сотрудничества МГУКИ и Россотрудничества
• Награждена медалью «За особые заслуги» Московского государственного университета культуры и искусств, удостоверение №67 Приказ №83-лп от 08 ноября 2010
• Награждена Почетной грамотой Министерства культуры РФ за большой вклад в развитие культуры. Приказ №530-ВН от 12.05.2010 года
• Медаль за особые заслуги во МГУКИ - 2012
• Награждена Почетной грамотой Министерства культуры Московской области за многолетний плодотворный труд, высокий профессионализм, большой вклад в подготовку квалифицированных кадров в области культуры и искусства и в связи с 85-летием со дня основания института, ноябрь 2015

• Жаркова. Технологии организации праздничных программ. Москва 2014
• А.Д. Жарков, А.А. Жаркова. Игра как выразительное средство. Книга 1. Москва 2010
• А.А. Жаркова. Технология подготовки и проведения праздников по месту жительства. Книга 2 Москва 2010
• А.А.Жаркова. Самостоятельная работа студентов (написание контрольных, курсовых и дипломных работ). Учебно-методическое пособие. – М., МГИК, 2015
• Жаркова А.А. Игра – выразительное средство культурно-досуговой деятельности. Учебно-методическое пособие. – М., МГИК, 2016
• Жаркова А.А. Технологические основы подготовки и проведения праздников по месту жительства. Учебно-методическое пособие. – М., МГИК, 2016
• А.А. Моделирование культурных проектов в России: философский подход. Монография. – М., МГУКИ, 2006. – 150с. – 9,4 п.л.; Жаркова А.А. Методологические основы парадигмального подхода к развитию личности. Монография. – М., МГУКИ, 2009. – 163с. – 9,5 п.л.
• Жаркова А.А. Развитие личности в условиях социально-культурной деятельности на основе парадигмального подхода: теоретические аспекты. Монография. – М., МГУКИ, 2011. – 177с. – 9,5 п.л.
• Жаркова А.А. и др. Социально-культурная деятельность и региональные традиции экономического развития. Коллективная монография. Традиционная культура и региональные традиции экономического развития: Науч.ред. В.А.Тихонова. – М.: МГИК, 2015. - С. 107-115
• Жаркова А.А. Парадигмальные подходы к развитию социально-культурной деятельности // Вестник Российской академии естественных наук. Общественно-научный журнал. Спец. выпуск.- 2006.- Том. 6.- № 4.- С. 176-178
• Жаркова А.А. Инновационные принципы в развитии социально-культурной деятельности // Вестник Российской академии естественных наук. Общественно-научный журнал. Спец. выпуск.- 2006.- Том. 6.- № 4.- С.172-176
• Жаркова А.А. Философский аспект художественного творчества в моделировании культурных проектов // Вестник Российской академии естественных наук. Общественно-научный журнал. Спец. выпуск.- 2006.- Том. 6.- № 4.- С.178-184
• Жаркова А.А. Методологический подход к моделированию // Вестник Российской академии естественных наук. Общественно-научный журнал. Спец. выпуск.- 2006.- Том. 6.- № 4.- С.207-210
• Жаркова А.А. Технология моделирование культурных проектов: структурно-системный подход // Образование и общество. – Орел. - 2007.- № 1.- С.110-117
• Жаркова А.А. Структурный подход к исследованию досуговых предпочтений специалистов социально-культурной деятельности // Вестник МГУКИ.- 2009.-№ 6 (32).- С. 137-142
• Жаркова А.А. Развитие личности в условиях социально-культурной деятельности: парадигмальный подход // Вестник МГУКИ. – 2010. - №6. – С.90-97
• Жаркова А.А. Методологические подходы к развитию личности в условиях социально-культурной деятельности // Вестник МГУКИ. – 2010
• Жаркова А.А. Педагогические аспекты развития личности в социально-культурной деятельности // Вестник Московского университета МВД России. – 2010. - №10. – С.14-19
• Жаркова А.А., Ласкин А.А. Личностные подходы в социально-культурной деятельности специалистов // Вестник Московского университета МВД России. – 2010. - №11. – С.23-28
• Жаркова А.А. Исторический процесс развития личности в условиях социально-культурной деятельности // Вестник Московского университета МВД России. – М., МГУКИ, 2010. - №12. – С.9-12
• Жаркова А.А. Теоретические основы социально-культурной деятельности // Культура, образование, наука: актуальные проблемы современности. – М., МГУКИ, 2010. – С.169-175
• Жаркова А.А. Взаимодействие социально-культурной и культурно-досуговой инфраструктур: методологические основания // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности. Выпуск №10. – М., МГУКИ, 2010. – С.19-37
• Жаркова А.А. Особенности современного молодежного досуга // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности. Выпуск №10, - М., МГУКИ, 2010. – С.37-43
• Жаркова А.А. Региональная культурная политика как основание парадигмального подхода к развитию личности // Междисциплинарность научного поиска в области гуманитарных исследований: Материалы международной конференции с элементами научной школы для молодежи (15-16 октября 2010г.). – Ульяновск: УлГПУ, 2010. – С.65-76
• Жаркова А.А. Современные педагогические парадигмы развития личности в условиях социально-культурной деятельности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – М., МГУКИ, 2011. – №13. – С. 25-30
• Жаркова А.А. Развитие личности на основе парадигмального подхода в условиях социально-культурной деятельности // Образование и общество. – Орел. – 2011.- № 1 (66). – С.113-117
• Жаркова А.А. Проблемы развития личности в условиях социально-культурной деятельности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – М., МГУКИ, 2011. – №2 (40). – С.98-105
• Жаркова А.А. Развитие личности в социально-культурной деятельности // Образование. Наука. Научные кадры. – М., 2011. - №1. – С.159-164
• Жаркова А.А. Развитие личности-участника социально-культурной деятельности на основе парадигмального подхода // Мир науки, культуры, образования. – Барнаул. – 2011. - №2 (27). – С.187-190
• Жаркова А.А. Методологические основания развития социально-культурной деятельности в России в современный период // Социально-культурная деятельность: поиски, проблемы, перспективы. – М., МГУКИ, 2011. – С.36-43
• Жаркова А.А. Проблемы сущности научной истины в социально-культурной деятельности // Науки о культуре: инновации и приоритетные разработки: (сборник статей преподавателей МГУКИ): в 2 ч. / Науч.ред. Л.С.Жаркова В.М.Беспалов, В.Г.Иванова. – М.: МГУКИ, 2011. – Ч I. – С. 75-85
• Жаркова А.А. Теоретические основы социально-культурного проектирования личности и общества // Образование и культура: научный поиск молодых ученых. Альманах. Выпуск 1. – М.: МГУКИ, 2011. – С.6-14
• Жаркова А.А. Развитие личности в учреждениях культуры: методологический подход // Образование и культура: научный поиск молодых ученых. Выпуск №4. – М.: МГУКИ, 2011. – С.99-107
• Жаркова А.А. Теоретические предпосылки парадигмального подхода к развитию личности в условиях социально-культурной деятельности // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности. Выпуск №11. – М.: МГУКИ, 2011. – С.26-34
• Жаркова А.А. О закономерностях функционирования социально-культурной деятельности // Образование и культура: научный поиск молодых ученых. Альманах. Выпуск 3. – М.:МГУКИ, 2011. - С. 112-118
• Жаркова А.А. Парадигмальный подход к развитию личности в условиях социально-культурного проектирования // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности. Выпуск №12. – М.: МГУКИ, 2012. – С.22-33
• Жаркова А.А. Парадигмальный подход – основа современной методологии социально-культурной деятельности // Управление профессиональным образованием в социальной сфере: Выпуск №12. – М.: МГУКИ, 2012. – С.111-117
• Жаркова А.А. Моделирование – ведущий метод в реализации парадигмального подхода к развитию личности в условиях социально-культурной деятельности // Образование и культура: научный поиск молодых ученых. Альманах. Выпуск 5. (январь-март) – М.: МГУКИ, 2012. – С.87-94
• Жаркова А.А. Концептуальный подход в культурно-досуговой деятельности // Образование и культура: научный поиск молодых ученых. Альманах. Выпуск 6. (сентябрь-декабрь) – М.: МГУКИ, 2012. – С.62-70
• Жаркова А.А. Проблемы развития личности в условиях социально-культурной деятельности // Ресурсы управления социокультурными процессами: Монографиический сборник. – М., МГУКИ, 2013. – Вып.3. – С.33-44
• Жаркова А.А. Педагогическая регуляция развития личности в условиях социально-культурной деятельности // Гуманитарное пространство: Международный альманах. К 70-летию Российской Академии образования – М., 2013. – С.523-534
• Жаркова А.А. Парадигмальный подход – эффективный метод развития личности в условиях социально-культурной деятельности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2013. – №1 (51). – С.109-114
• Жаркова А.А. Педагогическая регуляция развитием личности в условиях социально-культурной деятельности // Образование и общество. – Орел. – 2013.- № 1 (78). – С.106-110
• Жаркова А.А. Педагогическая регуляция развитием личности в условиях социально-культурной деятельности // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности: сб. науч. Статей. Вып. 13. – Москва: МГИК, 2013. – С.27-37
• Жаркова А.А. Методология и педагогический подход к развитию личности в учреждениях культуры // Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. - № 15 (34), 2013. – С. 72-79
• Жаркова А.А. Управление процессом развитием личности в условиях социально-культурной деятельности // Ресурсы управления социокультурными процессами: Монографиический сборник. – М., МГУКИ, 2014. – Вып.4. – С.36-45
• Жаркова А.А. Культурно-досуговая программа как существенный результат культурно-досуговой деятельности // Культура и образование: научный журнал вузов культуры и искусств. – М., МГУКИ, № 2(13), 2014. – С. 49-51
• Жаркова А.А. Творчество в социально-культурной деятельности – источник выстраивания системы жизненных отношений личности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – М.: МГУКИ, 2014. - №6 (62). – С. 115-119
• Жаркова А.А. Инновации в социально-культурной деятельности на основе парадигмального подхода // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности: Сборник научных статей. Вып. 14: М.: МГИК, 2014. – С.27-33
• Жаркова А.А. Региональная культурная политика как основание парадигмального подхода к развитию личности // Региональная культурная политика в многонациональном пространстве России: проблемы, практика: Монографический сборник. М.: МГУКИ, 2014. С. 23-29
• Жаркова А.А. Понятие научной истины в социально-культурной деятельности // Социально-культурная деятельность в регионах России: Московский форум культуры: Сборник статей. М: МГУКИ, 2014. С.19-27
• Жаркова А.А. Основные компоненты технологии культурно-досуговых программ // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности: сб. науч. Статей. Вып. 15. – М.: МГИК, 2015. – С.18-26
• Жаркова А.А. Парадигмальный подход к социально-культурной деятельности молодежи в современной ситуации // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – М.: МГУКИ, 2014. - №3 (65). – С. 106-111
• Жаркова А.А. Научные основы технологии практической реализации праздников // Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, 2016. - № 24 (43). – С. 136-143
• Жаркова А.А., Жарков А.Д. Власть культуры, культура власти - актуальная планетарная проблема в современном мире // Материалы международной научно-практической конференции «Русский язык – язык мира», 2016. – М.: МАЭР. – С. 45-58
• Жаркова А.А. Влияние социально-культурной деятельности на развитие личности в современных условиях // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности: сб. науч. Статей. Вып. 16 / под науч. Ред. А.Д. Жаркова. – Москва: МГИК, 2016. – С.36-47
• Жаркова А.А. Педагогические парадигмы развития личности в современных условиях // Образование и общество. - Орел, 2016. - №6. - С. 73-79
• Жаркова А.А. Теория становления социально-культурной деятельности // Мир науки, культуры, образования, 2017. № 4(65). – С. 60-63
• Жаркова А.А. Игра как творческий метод технологии культурно-развлекательных программ // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности : сб. науч. статей. Вып. 17 / под науч. ред. А.Д. Жаркова. – Москва : МГИК, 2017. – C. 30-37
• Жаркова А.А. Теоретические основы социально-культурной деятельности // Мир науки, культуры, образования, 2018. №5 (72). – С.163-166
• Жаркова А.А. Парадигмальный подход к реализации государственной культурной политики в учреждениях культурно-досугового типа // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности: коллективная монография. Вып. 18 / под науч. ред. А.Д. Жаркова. – Москва: МГИК, 2018. – С. 34-44

• Главный редактор: Научного Журнала «Человек. Социум. Общество»
• Главный редактор: Педагогического научного журнала
• Член редакционного совета: Научно-методического журнала ВАК РФ «Искусство и образование»
• Член редакционной коллегии: Образовательный Форсайт
• Организатор научно-практических конференций: 1. Международной научно-практической конференции «Перспективы развития системы подготовки кадров социально-культурной деятельности в современных условиях». Москва, Московский государственный институт культуры (17 мая 2017г.); 2. Научно-практическая конференция «Спасибо за победу. Нашей памяти вечно достойные», посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Москва Московский государственный институт культуры (12 ноября 2020г.); 3. Международная научно-практическая конференция «Инновационные технологии культурно-досуговой деятельности'' Москва, Московский государственный институт культуры (ежегодная.). Творческие показы: ''Хранитель света'' УТЦ, 18 мая 2022г.; ''Елка ФГКП'' УТЦ, 21 декабря 2022 г.
• Участник международных симпозиумов: 1. Международный научный симпозиум «Вузы культуры и искусств в мировом образовательном пространстве». Стамбул (2013); 2. Международный научный симпозиум «Вузы культуры и искусств в мировом образовательном пространстве», выступление с научным докладом на тему: «Парадигмальный подход к развитию личности в условиях социально-культурной деятельности». Судак, Республика Крым (06-14 июня 2015); 3. V Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы педагогики и психологии», выступление с докладом на тему: «Диалектика культурно-досуговой деятельности в условиях современной социокультурной ситуации» (2020г.); 4. XV Всероссийский Фестиваль NAUKA 0+ Москва, МГУ им.Ломоносова (10-11 октября 2020г.)